孩子们背上的书包有多重，只有孩子们自己清楚。我们除了给孩子生活上的无限关怀，知识的无限输入，是不是还要给孩子一点心理上的关注和宽容？                                      

　　[手记]能上大学固然是幸运的，上不了大学也未必是山穷水尽。人生的道路有千万条，能够选择一条路坚持不懈地走下去，都有可能达到光辉的顶点。

　　[逃难难更大]吕强把兜里仅有的一百多元钱全输光了。他向游戏厅老板借钱，老板一反常态，没有借给他，回头借给了另一个比他年纪大的人。不借也罢，还扔给他一句：“人家能还得起，你能吗？回家和你家长要吧……”他一气之下骂老板“狗眼看人低”，老板把他赶了出来，他使劲儿踢了几脚游戏厅的大门，大吼了一句：“滚你妈的，老子再也不来了！”

　　北方的冬天，寒风刺骨，狂卷起的沙石打在脸上像针扎似的疼痛。天阴沉沉的，像一床铺旧了的灰色毯子，遮住了阳光和空气，让人觉得憋闷，呼吸都困难。吕强漫无目的地走在大街上，他不知道此时此刻是什么时候，更不知道自己将要走向哪里，去什么地方。天，渐渐地黑了，他的脚步也越来越沉重。他依坐在公园里的一棵大树下，扬起脸，任凭树上落下的枯叶、残雪不时地击落在脸上。寒气透过衣服，无情地钻进他的(禁止)，他感到一阵阵紧缩，一阵阵发抖。肚子不停地咕咕叫着，他取下背上的书包，拼命地翻了半天，想侥幸找到一块糖或者是一块饼干，但他还是失望了。这时，再想起他平时扔掉的面包和剩余的饭菜，口水禁不住流了出来。饥寒交迫，使他想到了家，家的温暖，家里的好吃的，还有自己的卧室……

　　然而，“家”这个字在他的脑子里一出现，他顿时感到一种恐惧和逆反。这一刻，他感到自己不能没有家，但他又无论如何也不想回那个让他一想起就害怕、一想起就紧张的家。

　　吕强是一个很聪明的孩子，小学学习一直很好。家长对他管教特别严，尤其是爸爸，把在爷爷那里继承过来的一套“棍棒之下出孝子”的逻辑用在了他的身上。只要成绩低于90分，准挨打。上初中以后，学习科目多了，压力大了，他的学习成绩开始下降，无疑要受皮肉之苦。每次他挨打，妈妈总要拼命地护着他。一次，爸爸性急之下打了妈妈一巴掌，还扬言，如果他学习不好，考不上大学就让妈妈负责。妈妈怕了，从此不再管他，只要爸爸一动怒，妈妈就走开，他再也没有了保护神，所以他选择逃跑，可是，每逃一次，爸爸打他打得就更重一次。但他除了逃跑以外，再也没有别的路可选择了。这次期末考试，刚考完第一科，他就知道又要大难临头。同学小亮知道他肯定是要挨打，给他出主意，让他逃到亲属家，或者是到他家。他不接受，因为他认为，没考好试，怕挨打就逃到别人家太没面子了。最后他宁愿选择露宿街头……

　　[暴怒的父亲]深夜，吕强的家里，爸爸妈妈心急如焚地等着他回来，他们找遍了所有该找的亲戚朋友家，最终还是失望而归。爸爸咬牙切齿地来回踱着步子，猛地攥起拳头在头顶上挥动着：

　　“这个小兔崽子，他要是回来，我非把腿给他打断了不可。”

　　妈妈泪流满面，不无抱怨地说：

　　“你对孩子管教得太严了，你要是不打他打得那么狠，他能一次次往外跑吗？”

　　爸爸大吼道：

　　“你还说？都是你惯的，都是你惯的！”

　　妈妈也愤怒了：

　　“是我惯的你又怎么样？他再不好也是我儿子，如果今天他有个三长两短，我就和你拼了！”

　　“我宁愿打死他，也不能让他啥也不是！”

　　“你问问你自己，你是个啥呀？”

　　“正因为我不是个啥，我才让我的儿子是个啥！”　　

　　爸爸愤怒地冲回屋子里，狠狠地关上门。妈妈捂着脸痛哭，冲出了家门。

　　北方严冬的深夜，格外的寒冷，妈妈不由自主地打了一个寒噤，儿子在哪里？她加快了脚步，向更深、更冷的黑夜中走去……

　　[别无选择]吕强被一个陌生人拖着往一个万丈冰川里推。他大喊救命，可就是发不出声音来。他拼命地挣扎，陌生人推他的力量更大了。突然，他听到一个声音在遥远的地方叫他：“强强……强强……”他想回答，可就是张不开嘴。“强强……强强……”一声紧似一声的呼唤仍在继续……这声音终于把他从恶梦中救了出来，他惊醒了。

　　“强强……强强……你在哪啊，妈妈来找你来了……”真的是妈妈，他要回答，可是他已经被冷得几乎僵了……当他站在妈妈面前的时候，妈妈疯了似的把他搂在怀里，母子两人抱头痛哭……

　　他木然地被妈妈拖回家里，看到他面色苍白，抖成一团的样子，愤怒的爸爸终于手下留情了。他一连高烧了好几天，使他免遭了一顿痛打，但他再也看不到爸爸的笑脸。病愈后，爸爸把他叫到身边：

　　“别以为这次饶了你，就没事了。”

　　爸爸把一张纸丢在他面前，使劲地用手拍着：

　　“两科不及格，看看，看看，这书你是怎么念的，你是没吃饭，还是一个白痴？如果下次考试成绩再上不去，我就用绳子把你捆起来打，你再敢跑，我就打断你的腿……”

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